Bild eines diagonalen weißen Strichs auf schwarzem Hintergrund, ideal für grafische Designs oder als dekoratives Element.

Demokratie unter Druck – Die 10Ga fragt nach

Menschenmenge unter einem großen Banner mit der Aufschrift "Democracy in Action" an einem öffentlichen Platz, umgeben von modernistischer Architektur und blauem Himmel.

Wie wird Demokratie eigentlich im Alltag gelebt? Wer engagiert sich in unserer Region dafür – und warum? Mit diesen Fragen hat sich die Klasse 10Ga im Politikunterricht beschäftigt. Entstanden sind drei Interviews, in denen deutlich wird, wie vielfältig demokratisches Engagement sein kann und wie wichtig es gerade jetzt ist.

Engagement in der Schule – Gespräch mit Hauke Ilsemann

Zum Auftakt sprechen wir mit Hauke Ilsemann, Schülersprecher am Vincent-Lübeck-Gymnasium Stade und Mitglied im Kreisschülerrat. Hauke zeigt, dass demokratische Beteiligung nicht erst im Erwachsenenalter beginnt, sondern schon im Schulalltag eine wichtige Rolle spielt. Er berichtet darüber, wie die Schülervertretung arbeitet, welche Verantwortung er übernimmt, und was ihn motiviert, sich für die Interessen anderer einzusetzen.

Video dazu: Ilsemann

Erinnerungsarbeit als demokratischer Auftrag – Gespräch mit Lars Hellwinkel

Im zweiten Interview sprechen wir mit Lars Hellwinkel von der Gedenkstätte Lager Sandbostel, die an das ehemalige Kriegsgefangenen- und KZ-Auffanglager erinnert. Im Gespräch wird deutlich, warum historische Orientierung heute so relevant ist, denn wer versteht, wie Demokratie scheitern kann, weiß auch, warum wir sie verteidigen müssen.

Video dazu: Hellwinkel

Politische Beteiligung junger Menschen – Gespräch mit den Jusos

Zum Abschluss sprechen wir mit Vertreter*innen der Jusos, der Jugendorganisation der SPD. Die Jusos zeigen, dass Jugendliche eigene Themen einbringen können, oft schon ab 14 Jahren. Gerade jetzt, wo unsere Demokratie unter Druck stehen, ist dieses Engagement besonders wertvoll.

Video dazu: Jusos

Unser Fazit

Unsere Gespräche haben gezeigt: Demokratie beginnt im Kleinen. Sie entsteht dort, wo Menschen Verantwortung übernehmen – in der Schule, in der Erinnerungsarbeit, in Vereinen und politischen Jugendorganisationen. Wir haben gelernt: Demokratie braucht uns junge Menschen, die sich einbringen.